Správa

o výchovno-vzdelávacej činnosti, jej výsledkoch a podmienkach za školský rok 2018/2019

Podľa vyhlášky Ministerstva Školstva SR 9/2006 Z.z.

§ 2. ods. 1 a

Základné identifikačné údaje

Vedúci zamestnanci školy

Rada školy

Poradné orgány školy

§ 2. ods. 1 b

Údaje o počte žiakov

Počet žiakov školy: 147+1

Počet tried: 9

Podrobnejšie informácie: K 15. septembru 2018 školu navštevovalo 147+1 žiakov, z toho 71+1 chlapcov a 76 dievčat. Jeden žiak zo IV.A si plnil PŠD v zahraničí. Počas školského roka sa odsťahovala 1 žiačka a prisťahovali sa 3 žiačky.

Na konci školského roka 2018/2019 sme v rámci primárneho vzdelávania evidovali štyri triedy s počtom žiakov 73+1 a v rámci nižšieho stredného vzdelávania sme mali päť tried s počtom žiakov 76.

Na začiatku šk.r. školu navštevovalo celkom 71+1 chlapcov a 76 dievčat, z Rybian bolo 86+1 žiakov. Ďalší žiaci dochádzali zo spádových oblastí - 26 z Nedašoviec, 7 z Vysočian, 12 z Pravotíc, 4 z Borčian, 4 z Pečenian a 8 žiakov z iných obcí.

§ 2. ods. 1 c

Zapísaní žiaci ZŠ

Počet zapísaných prvákov k 30.6.2019: 19 / 9 dievčat

Skutočný počet žiakov 1.ročníka k 15.9.2019: 17 / 9 dievčat

Počet detí s odloženou školskou dochádzkou: 3 / 1 dievča

Ukončenie školskej dochádzky na ZŠ k 30.6.2019

Školskú dochádzku ukončilo v deviatom ročníku 14 žiakov. Všetci žiaci IX.A pokračujú v štúdiu na stredných školách.

§ 2. ods. 1 d

Úspešnosť žiakov na prijímacích skúškach na SŠ

§ 2. ods. 1 e

Klasifikácia tried

Prospech žiakov

V školskom roku 2018/2019 pri záverečnej klasifikácii prospeli všetci žiaci.

Žiak IV.A triedy, ktorý si plnil PŠD v Českej republike, úspešne vykonal komisionálnu skúšku a ukončil primárne vzdelávanie.

Dochádzka žiakov

V školskom roku 2018/2019 sa nám dlhodobými preventívnymi opatreniami podarilo zamedziť prejavom záškoláctva a znížiť celkový počet neospravedlnených hodín v celom školskom roku na počet 4 neospravedlnené hodiny.

Výsledky externých meraní

§ 2. ods. 1 f

Odbory a učebné plány

V I.A až III.A i v V.A a VII.A sme v tomto školskom roku postupovali podľa inovovaného školského vzdelávacieho programu.

Nepovinné predmety

Rozširujúce hodiny

Štruktúra tried

§ 2. ods. 1 g

Zamestnanci

Pracovný pomer: V školskom roku 2018/2019 pracovalo v našej škole celkom 33 zamestnancov. Z toho 20 pedagogických zamestnancov /z toho 6 na znížený pracovný úväzok/ a 13 nepedagogických zamestnancov /z toho 2 pracovali na znížený pracovný úväzok/. Tri zamestnankyne boli na materskej, resp. rodičovskej dovolenke. Jedna nepedagogická zamestnankyňa bola dlhodobo práceneschopná, preto bolo nutné zabezpečiť zastupovanie.Celkový prepočítaný úväzok pedagogických zamestnancov k 01.09.2018 bol 13,71.

Kvalifikovanosť pedagogických pracovníkov

Predmety vyučované nekvalifikovane

§ 2. ods. 1 h

Vzdelávanie zamestnancov

§ 2. ods. 1 i

Prehľad výsledkov súťaží a olympiád

V školskom roku 2018/2019 sa žiaci našej školy aktívne zapájali do predmetových súťaží a olympiád. Vo viacerých z nich úspešne reprezentovali našu školu. Najvýraznejšie úspechy dosiahli:

Martin Chrenko - Mgr. Daniela Igazová - 2. miesto okresné kolo - Technická olympiáda, kategória B

Bianka Pastierová - Mgr. Janka Kúdelová - 1. miesto okresné kolo - Ochranárik Linky 112 - výtvarná súťaž

Alexandra Krchníková - Mgr. Daniela Igazová - 3. miesto okresné kolo - Hrdina remesiel - súťaž v zručnosti

Michaela Mišinová - Mgr. Janka Šimončíková - okresné kolo - Titul Mladý Jesenský

Veronika Janyová - Mgr. Peter Januška - 1. miesto okresné kolo - streľba zo vzduchovky

Agáta Duranková - Mgr. Janka Kúdelová - 2. miesto okresné kolo - Slávik Slovenska

Mladšie žiačky ZŠ - Mgr. Peter Januška - 3. miesto okresné kolo - Malý futbal mladších žiačok

Mladší žiaci ZŠ - Mgr. Peter Januška - 3. miesto okresné kolo - Malý futbal mladších žiakov

Staršie žiačky ZŠ - Mgr. Peter Januška - 3. miesto okresné kolo - Malý futbal starších žiačok

Nikola Kusá - Mgr. Peter Januška - 1 . miesto okresné kolo - Atletika - skok do výšky

Barbora Brezovská - Mgr. Peter Januška - 2.miesto okresné kolo - Atletika - vrh guľou

Dievčatá II.stupeň - Mgr. Peter Januška - 3. miesto okresné kolo- Atletika - štafeta dievčat

Hliadka mladých zdravotníkov I. stupeň - Mgr. Zuzana Čúvalová - 3. miesto okresné kolo

Hliadka mladých zdravotníkov II. stupeň - Mgr. Zuzana Čúvalová - 2. miesto okresné kolo

Vivienne Flimelová - p.vych. Mária Vačková - 1. miesto krajské kolo - Týka sa ma to - výtvarná súťaž

Aktivity a prezentácia na verejnosti

V súlade s hlavnou myšlienkou nášho Školského vzdelávacieho programu "Poznávanie prírody a tradícií predkov - základ vzdelania pre budúcnosť" sme aj v školskom roku 2018/2019 v rámci výchovno-vzdelávacej činnosti školy i mimoškolských aktivít žiakov zorganizovali viacero akcií väčšieho rozsahu a množstvo menších podujatí.

Tradičnými podujatiami organizovanými našou školou sa stali : výstava jesenných plodov, súťaž o najstrašidelnejšieho tekvičiaka, svetielkový pochod obcou, Halloweenská diskotéka, Prvácka pasovačka, tradície Sv. Mikuláša, predvianočné tvorivé dielne a triedne besiedky, Fašiangová bavenica, Valentínska pošta, veľkonočné tvorivé dielne, Beh oslobodenia Rybian, Deň matiek, Deň detí, školský turnaj vo florbale a vo vybíjanej.

So záujmom žiakov sa stretla aj interaktívna výstava pokusov, ktorú sme zorganizovali v rámci Týždňa vedy a techniky.

V mesiaci marec sme opäť zorganizovali Deň otvorených dverí pre budúcich prváčikov, rodičov a príbuzných žiakov, ako aj pre širokú verejnosť. V dopoludňajších hodinách boli pripravené otvorené hodiny z SJL, MAT i ANJ. Popoludnie bolo venované zábavnému zážitkovému učeniu, samozrejmosťou bola prehliadka tried a odborných učební, prezentácia zo života školy i ochutnávka jedál a nápojov zo školskej jedálne.

Žiaci našej školy sa v rámci výchovno-vzdelávacieho procesu zúčastnili na viacerých predmetových exkurziách, napr.: Stredoškolák - Hrdina remesla Trenčín, Galéria A. Bazovského Trenčín, Hvezdáreň Malé Bielice, poznávacia jazyková exkurzia Budapešť - Bratislava - Viedeň.

Príjemným spestrením výchovno-vzdelávacieho procesu boli aktivity regionálnej výchovy a ľudovej kultúry - výstava liečivých bylín spojená s ochutnávkou bylinkových čajov, ľudové tradície a zvyky počas Fašiangov i Veľkej noci a nástenkové cykly o regionálnych tradíciách, tradičných remeslách i ľudových krojoch. Zaujímavými aktivitami bolo pečenie chleba v rámci cyklu "Cesta obilného zrnka", i pečenie a zdobenie vianočných medovníkov a oblátok.

V priebehu roka absolvovali žiaci školy mnohé prednášky a besedy - s pracovníčkami CPPPaP BN - kariérové poradenstvo, obchodovanie s ľuďmi, prevencia šikanovania, prevencia alkoholizmu u teenagerov. So sociálnou kurátorkou sa žiaci venovali trestno-právnej zodpovednosti mladistvých a záškoláctvu.

Veľmi obľúbenými aktivitami sú i cestovateľské prednášky, napr."Kuba - Svet okolo nás", Spoznávaniu cudzích krajín i používaniu cudzích jazykov bola venovaná tradičná "Noc v škole" s názvom Letom-svetom, ktorá mala u detí opäť veľký úspech.

Žiaci našej školy sa zúčastnili na viacerých kultúrnych podujatiach: divadelné predstavenie v anglickom jazyku "Pinocchio" - Divadelné centrum Martin, náučné predstavenie "Obdobie renesancie" umelecko-historická spoločnosť Bojník, hudobné predstavenie "Spievankovo", divadelné predstavenie Divallo Tesáre "Lúčna rozprávka" a predstavenie "Gašpariáda" - Staré divadlo K.Spišáka Nitra.

Pre žiakov školy sa nám opäť podaril zrealizovať lyžiarsky výcvik v lyžiarskom stredisku na Donovaloch, v tomto školskom roku v spolupráci so ZŠ Radošiná. Tradične sme pre tretiakov a štvrtákov zorganizovali plavecký výcvik v plavárni v BN.

Zaujímavými aktivitami v rámci Školy podporujúcej zdravie a environmentálnej výchovy boli: Motýlia záhrada, tradičný zber papiera i podujatia pri príležitosti Svetového dňa vody, Svetového dňa bez tabaku, Svetového dňa srdca, Svetového dňa duševného zdravia, Svetového dňa výživy, Svetového dňa behu, Medzinárodného dňa tolerancie, Dňa narcisov, Dňa Zeme, Dňa mlieka a Svetového dňa životného prostredia. V rámci boja proti šíreniu AIDS sa konala beseda s humanitárnym pracovníkom, ktorý ako dobrovoľník pracoval v nemocnici pre HIV - pozitívne deti v Ugande. Žiaci sa so záujmom zúčastnili i na besede s dobrovoľným darcom krvi.

V rámci podpory čitateľskej gramotnosti sa uskutočnili viaceré podujatia: Deň gramotnosti, čitateľský maratón, súťaž "Čitateľský kráľ", zhotovovanie záložiek do kníh, v spolupráci s MŠ Rybany - "Starší čítajú mladším".

Neoddeliteľnou súčasťou výchovno-vzdelávacieho procesu boli aj aktivity koordinátorov mediálnej výchovy, dopravnej výchovy, multilkultúrnej výchovy i výchovy k manželstvu a rodičovstvu.

Záver školského roka sa niesol v znamení školských výletov. Žiaci navštívili Bojnú, Bojnice, aj Beckov.

Aj v školskom roku 2018/2019 sme pokračovali vo vydávaní školského časopisu Rybanoviny. Vydali sme 3 čísla, ktoré sa nielen u žiackej verejnosti stretli s pozitívnou odozvou a stali sa súčasťou mnohých domácností v obci.

§ 2. ods. 1 j

Projekty

Projekty, do ktorých je škola zapojená:

Projekty v našej škole sú dôležitou súčasťou výchovno-vzdelávacieho procesu, majú široký záber a sú rôzneho zamerania.

A) Dlhodobé:

V školskom roku 2018/2019 bola škola opäť zapojená do projektu "Školské mlieko" prostredníctvom školskej jedálne ako súčasti školy. V rámci tohto projektu mali stravníci k dispozícii mlieko a čerstvé mliečne výrobky.

Ďalším dlhodobým projektom, do ktorého sa škola každoročne zapája, je projekt "Školské ovocie", v rámci ktorého mali žiaci obohatenú stravu o čerstvé ovocie a ovocné šťavy.

Pod vedením p. vychovávateľky Márie Vačkovej je škola zapojená do projektu "Škola podporujúca zdravie", v rámci ktorého sa uskutočnilo viacero aktivít, napr.: Týždeň ovocia a zeleniny, Svetový deň výživy, Deň mlieka, Svetový deň bez tabaku, Deň duševného zdravia, Svetový deň behu, Medzinárodný deň tolerancie, Môj pitný režim.

V školskom roku 2018/2019 začala naša škola realizovať päťročný evironmentálny projekt Najúžasnejšie ekosystémy planéty Zem, v rámci ktorého sa všetci žiaci školy zúčastnili zatiaľ na dvoch prednáškach venovaných globálnym ekologickým problémom sveta - výrub dažďových pralesov a plasty v podmorskom svete.

B) Krátkodobé

V školskom roku 2018/2019 sa pod vedením vyučujúcich slovenského jazyka a literatúry žiaci zapojili do projektov "Podpora čitateľskej gramotnosti" a "Záložka do knihy spája školy".

Žiaci V.A. sa zúčastnilii krátkodobého projektu "Motýlia záhrada" - počas obdobia jedného mesiaca pozorovali motýlie larvy, ich rast, zakuklenie a vyliahnutie nových motýľov. Obohatením výchovno-vzdelávacieho procesu bolo aj sledovanie symbiózy života kolónie mravcov a rastlín v gélovom mravenisku. Poznatky získané v rámci zážitkového učenia využívali následne na hodinách biológie.

Žiaci VI.A triedy sa aktívne zapojili do celoslovenského projektu "Ja Slovensko - základy podnikania", ktrorý sa venuje podpore finančnej gramotnosti žiakov. V rámci tejto oblasti pravidelne organizujeme mnohé zaujímavé zážitkové aktivity - Úver a dlh, Založ si banku a i.

V tomto školskom roku sme sa zapojili do projektu COSI, ktorý je súčasťou Národného akčného plánu v prevencii obezity na roky 2015-2025. V našej škole ho realizoval RÚVZ Trenčín.

Žiaci II. stupňa našej školy sa zapojili do celoslovenského Týždňa vedy a techniky. V rámci podpory medzipredmetových vzťahov súťažili starší žiaci našej školy v projekte Edulab - Expedícia Fenomény sveta.

V rámci charitatívnej pomoci sme sa podieľali na celonárodných projektoch Hodina deťom, Deň narcisov, zorganizovali sme celoročný zber plastových vrchnákov pre chorú Evelynku.

§ 2. ods. 1 k

Výsledky inšpekčnej činnosti

V školskom roku 2018/2019 nebola v ZŠ Rybany vykonaná školská inšpekcia.

§ 2. ods. 1 l

Materiálno-technické podmienky

V školskom roku 2018/2019 sme v rámci našich finančných možností zveľaďovali a modernizovali interiér i okolie školy:

- zmodernizovaili sme viaceré učebne - vynovili sme učebňu pre budúcich prvákov i odbornú učebňu anglického jazyka, do ktorých sme zakúpili interaktívne tabule,

- do odbornej učebne slovenského jazyka a literatúry sme zakúpili nový školský nábytok,

- samozrejmosťou sa stalo, že do školskej knižnice pravidelne dokupujeme nové tituly,

- stav školskej kuchyne a školskej jedálne zodpovedá dobe používania, aj keď kuchnské vybavenie pravidelne obmieňame podľa potreby. V spolupráci so zriaďovateľom bolo dokúpené potrebné množstvo kuchynského inventáru pre zabezpečenie stravovania všetkých žiakov školy,

- vybavenosť pomôckami a IKT je na požadovanej úrovni, na základe požiadaviek vyučujúcich sme dopĺňali kabinetné zbierky,

- pravidelne sa vykonávajú revízie elektroinštalácie, komínov, hasiacich prístrojov, bleskozvodov, kotlov a bežné údržby na zariadení.

- v spolupráci s Rodičovskou radou ZRPŠ sme dokončili úpravu okolia školského altánku dobudovaním prístupového chodníka a položením zámkovej dlažby.

§ 2. ods. 1 m

Finančné a hmotné zabezpečenie

1. Dotácie zo štátneho rozpočtu na žiakov

Finančné prostriedky na mzdy a odvody za zamestnancov, ako aj na prevádzku školy - tzv. prenesené kompetencie- sú školám stanovené rozpočtom na kalendárny rok. Vyčíslenie finančných prostriedkov na školský rok môže byť vypočítané ako súčet jednej tretiny rozpočtu na rok 2018 a dvoch tretín na rok 2019. Tento výpočet nie je smerodatný a nevyjadruje skutočný stav čerpania.

V školskom roku 2018/2019 sme využili dotáciu zo štátneho rozpočtu na zorganizovanie lyžiarskeho výcviku - 150,-€ na žiaka (9 žiakov VII.A ).

2. Príspevky na čiastočnú úhradu nákladov spojených s hmotným zabezpečením školy od rodičov alebo inej osoby, ktorá má voči žiakovi vyživovaciu povinnosť

Čerpanie rodičovských príspevkov vyzbieraných v školskom roku 2018/2019 bolo v kompetencii Rodičovskej rady ZŠ Rybany. Z nich škola zabezpečovala úrazové poistenie všetkých žiakov, darčeky pri príležitosti Sv. Mikuláša a MDD i odmeňovanie ocenených žiakov pri príležitosti ukončenia šk.r.(vecné odmeny), ktorí dosahovali mimoriadne vyučovacie alebo súťažné výsledky.

3. Finančné prostriedky prijaté za vzdelávacie poukazy

Finančné prostriedky za prijaté vzdelávacie poukazy od žiakov školy boli počas školského roku použité na mzdy, odvody a odmeny vedúcim záujmových útvarov a tiež na materiálne zabezpečenie činnosti týchto útvarov.

4. Finančné prostriedky získané od rodičov alebo zákonných zástupcov žiakov, právnických osôb alebo fyzických osôb a spôsob ich použitia v členení podľa finančných aktivít

Finančné prostriedky od rodičov, ktorých deti navštevovali ŠKD boli použité hlavne na materiálne zabezpečnie činnosti oboch oddelení ŠKD i na modernizáciu vybavenia priestorov ŠKD.

5. Iné finančné prostriedky získané podľa osobitných predpisov

Z finančných prostriedkov zákonných zástupcov žiakov sme formou sponzorských darov získali sumu 850,-€, ktorá bola použitá na uhradenie detského predstavenia, nákup školských dresov a ďalších učebných pomôcok.

§ 2. ods. 1 n

Plnenie stanoveného cieľa

Ciele stanovené v ŠkVP, iŠkVP ako aj v plánoch jednotlivých MZ, PK a koordinátorov pre školský rok 2018/2019 sa nám podarilo naplniť. Sme školou, ktorá poskytuje kvalitné vzdelávanie, presadzuje tvorivo-humánne metódy, vytvára pre žiakov podmienky na získanie kľúčových kompetencií, dbá na rozvoj osobnosti žiaka a jeho spôsobilostí pre život v 21. storočí.

Vzniknuté problémy so správaním žiakov riešime bezodkladne a systematicky, často pôsobíme preventívne a motivujúco. Napriek nášmu prístupu boli niekoľkým žiakom udelené znížené známky zo správania - väčšinou z dôvodu neustáleho porušovania pravidiel školského poriadku.

Pri riešení výchovných problémov pravidelne spolupracujeme s CPPPaP, so sociálnou kuratelou ÚPSVaR i OO PZ SR v Bánovciach nad Bebravou.

§ 2. ods. 1 o

Úspechy a nedostatky

Za najväčšie pozitíva považujeme:

- vysoká odborná kvalifikovanosť učiteľov i vyučovania,

- priateľská klíma v škole a demokratické vedenie,

- úspechy žiakov v súťažiach (Hliadka mladých zdravotníkov, Technická olympiáda, Biologická olympiáda, umelecké a športové súťaže),

- iniciatívne zapájanie sa žiakov do rôznych podujatí a aktivít - príprava kultúrnych programov, tvorivých veľkonočných a vianočných dielní,

- postupné zlepšovanie technického stavu školy,

- možnosť odborného rastu pg. zamestnancov,

- veľmi dobrá spolupráca s materskou školou, zriaďovateľom školy, radou školy i RR ZRPŠ,

- bohatá činnosť školského klubu detí,

- kvalitné stravovanie v školskej jedálni,

- vytváranie pozitívneho vzťahu k prírode a jej ochrane a úcta k tradícii predkov.

Za negatíva považujeme:

- nedostatočná ochrana areálu školy, ničenie školského areálu cudzími osobami vo večerných hodinách a počas víkendov - vandalizmus a nekultúrne správanie sa,

- náročná spolupráca s rodičmi niektorých žiakov,

- nedostatok finančných prostriedkov na opravu zhoršujúceho sa stavu školských budov - potreba zatepliť všetky školské budovy a vykonať komplexnú rekonštrukciu budovy školskej telocvične,

- nedostatok finančných zdrojov na ďalšiu úpravu a zveľadenie areálu školy.

§ 2. ods. 1 p

Uplatnenie žiakov

Z celkového počtu 14 žiakov IX.A boli prijatí traja žiaci na stredné odborné školy s trojročným učebným odborom a jedenásť žiakov bolo prijatých na SOŠ so štvorročným študijným odborom, z toho dvaja na talentové odbory.

§ 2. ods. 2 a

Psychohygienické podmienky

V závere školského roka 2018/2019 navštevovalo školu 149+1 žiakov v 9 triedach. Učebne sú svetlé, primerane veľké a zariadené novým školským nábytkom. Na všetkých oknách sú žalúzie.

Rozvrh hodín spĺňa psychohygienické zásady. Žiaci majú pravidelné prestávky, počas veľkej 20-minútovej prestávky sa v prípade pekného počasia zdržujú na školskom dvore, v prípade nepriaznivého počasia a v zimnom období na chodbách školy.

ŠKD poskytuje žiakom okrem prípravy na vyučovanie dostatok rekreačnej a relaxačnej činnosti.

Veľký dôraz kladieme na prácu koordinátorov prevencie, výchovy k manželstvu a rodičovstvu, mediálnej, finančnej, regionálnej výchovy a ľudovej kultúry, dopravnej výchovy a uplatňovaniu prvkov environmentálnej a multikultúrnej výchovy.

Psychohygienické podmienky pre plnohodnotné vzdelávanie a výchovu sú na dobrej úrovni. Ako nedostatok hodnotíme prechod žiakov z budovy školy do školskej jedálne a telocvične (hlavne v zimnom období).

§ 2. ods. 2 b

Voľnočasové aktivity

Naša škola ponúka bohtú mimoškolskú činnosť, o čom svedčí aj pestrá ponuka záujmových útvarov a mnohé aktivity žiackej školskej rady.

V školskom roku 2018/2019 si žiaci mohli vybrať z nasledovných záujmových útvarov:

§ 2. ods. 2 c

Spolupráca školy s rodičmi

Pri ZŠ pracuje Rodičovská rada ZRPŠ, v ktorej sú zastúpení rodičia z každej triedy. Na spoločných stretnutiach s vedením školy boli rodičia pravidelne informovaní o výsledkoch a práci školy, prípadne riešili aktuálne problémy nastolené napr. na zasadnutiach triednych aktívov RZ, či pri príprave spoločných aktivít pre žiakov. Spolupráca školy s rodičmi je na veľmi dobrej úrovni, založená na vzájomnej dôvere. Rodičovská rada má snahu napomáhať škole vo viacerých oblastiach - od finančnej až po organizačnú.

V prípade potreby riešenia určitého problému u žiaka, sa na jeho odstránení podieľajú za účasti rodičov a vedenia školy aj kvalifikovaní odborníci ako príslušný triedny učiteľ, vyučujúci, výchovný poradca. Takouto formou vzájomného dialógu a spoločného hľadania riešenia problému sa ľahšie odstraňujú neúspechy a zlyhania žiakov v škole, čím sa predchádza negatívnemu smerovaniu vo vývine osobnosti žiaka.

§ 2. ods. 2 d

Spolupráca školy a verejnosti

Vzťahy medzi žiakmi, rodičmi, pedagogickými i nepedagogickými zamestnancami a vedením školy sú korektné. Vzniknuté problémy riešime ihneď, bez zbytočného odkladania, aby sme predišli ich prehlbovaniu. V škole sa snažíme vytvárať pokojnú, priateľskú atmosféru, založenú na vzájomnej dôvere a rešpekte.

Pre žiakov pripravujeme mnohé zaujímavé aktivity, aby sme spestrili ich edukačný proces a zároveň ich motivovali a tým podporovali ich záujem o učenie.

Rodičia sa tiež podieľajú na dianí v škole a pomáhajú pri organizovaní rôznych akcií, napr. Mikuláš, Fašiangový karneval, Predvianočný čas, Deň matiek. Finančne sa podieľajú na podpore výchovno-vzdelávacích aktivít - napr. zveľaďovanie areálu školy, kultúrne i divadelné vystúpenia a.i.

Pozitívne hodnotíme spoluprácu so zriaďovateľom - Obcou Rybany. Pravidelne riešime vzniknuté problémy s cieľom vytvoriť tie najlepšie podmienky na výchovu a vzdelávanie žiakov. Vzhľadom k tomu, že obec Rybany je spádovou obcou, spolupracujeme aj so starostami okolitých obcí.

Škola spolupracuje aj s inými organizáciami a inštitúciami - Poľnoslužby Rybany, BFL Ostratice, Mäso Šiko Rybany, Štátny archív Topoľčany, Tribečské múzeum Topoľčany, FK Rybany, DHZ Rybany.

Pri riešení problémov s nami úzko spolupracuje aj ÚPSVaR a OO PZ SR v Bánovciach nad Bebravou.

Pozitívne hodnotíme aj spoluprácu s CPPPaP BN, ktorá pre školu zabezpečuje diagnostickú a poradenskú činnosť. Významnou pomocou škole sú aj pravidelné vzdelávacie aktivity, ktoré sú zamerané na predchádzanie patologickým javom v správaní žiakov.

Záver

Vypracovali: Mgr. Daniela Móciková, Mgr. Miriam Juráková

V Rybanoch 08. októbra 2019

Správa prerokovaná v pedagogickej rade dňa: 14. októbra 2019

Vyjadrenie rady školy

Rada školy pri ZŠ Rybany berie predloženú správu na vedomie bez pripomienok.

PaedDr. Viola Ondrušková, v.r.

predsedkyňa Rady školy

V Rybanoch 14. októbra 2019

Schválenie zriaďovateľom školy

Schvaľujem predloženú správu o výchovno-vzdelávacej činnosti za školský rok 2018/2019.

Roman Malánik, v.r.

starosta obce

V Rybanoch 15. októbra 2019