| Názov školy | Základná škola, Rybany 355, Rybany |
| Adresa školy | Základná škola Rybany, 95636 Rybany č.355 |
| Telefón | +421387692297 |
| zsrybany@szm.sk | |
| WWW stránka | zsrybany.edupage.org |
| Zriaďovateľ | Obecný úrad |
| Priezvisko, meno | Telefón | Služ. mobil | ||
|---|---|---|---|---|
| Riaditeľ | Mgr. Daniela Móciková | 0387692297 | 0911347283 | zsrybany@szm.sk |
| ZRŠ | Mgr. Miriam Juráková | 0387692297 | zsrybany@szm.sk |
| Titl., priezvisko, meno | Kontakt | |
|---|---|---|
| predseda | Mgr. Jitka Štiglicová | |
| pedagogickí zamestnanci | Mgr. Janka Kúdelová | |
| Mgr. Janka Šimončíková | ||
| ostatní zamestnanci | p. Mária Divékyová | |
| zástupcovia rodičov | p. Slávka Kasalová | |
| p. Jana Valenteová | ||
| p. Zuzana Findorová | ||
| Ing. Tatiana Gerbelová | ||
| zástupca zriaďovateľa | Mgr. Roman Šimko | |
| iní | Ing. Katarína Pokrývková | |
| Vdp. Milan Kavor |
| Názov MZ a PK | Vedúci | Zastúpenie predmetov | Poznámka |
|---|---|---|---|
| MZ 1.-4.roč a ŠKD | Mgr. Darina Žatková | SJL,ANJ, MAT,PDA,HUV,VLA,VYV,TEV,NBV,ETV,IFV | |
| PK prírodovedných predmetov | Mgr. Igazová Daniela | MAT,FYZ,CHE,GEG,BIO,TEV,INF,THD,SEE | |
| PK spoločenskovedných predmetov | Mgr. Janka Šimončíková | SJL,ANJ,NEJ,DEJ,OBN,NBV,VYV,HUV,VUM,ETV |
Počet žiakov školy: 169
Počet tried: 9
Podrobnejšie informácie: Primárne vzdelávanie navštevovalo spolu 69 žiakov, nižšie sekundárne vzdelávanie 100 žiakov. Školu navštevovalo 79 dievčat a 90 chlapcov. 89 žiakov bolo z Rybian, zvyšní žiaci dochádzali zo spádových obcí - z Nedašoviec 31 žiakov, z Vysočian 2 žiaci, z Pravotíc 16 žiakov, z Borčian 7 žiakov, z Dolných Naštíc 2 žiaci , zo Šišova jeden žiak a z Pečenian 20 žiakov. Jeden žiak si plnil povinnú školskú dochádzku v zahraničí.
| Ročník: | 1. | 2. | 3. | 4. | 5. | 6. | 7. | 8. | 9. | Spolu |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| počet tried | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 9 |
| počet žiakov | 21 | 16 | 18 | 14 | 24 | 24 | 14 | 19 | 19 | 169 |
| z toho ŠVVP | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| z toho v ŠKD | 13 | 12 | 12 | 4 | 4 | 0 | 0 | 2 | 1 | 48 |
Počet zapísaných prvákov k 30.6.2011: 20 / 12
Skutočný počet žiakov 1.ročníka k 15.9.2011: 20 / 12
Počet detí s odloženou školskou dochádzkou: 2 / 1
Ukončenie školskej dochádzky na ZŠ k 30.6.2012
Školskú dochádzku ukončilo 19 žiakov v deviatom ročníku a 5 žiakov prestúpilo v piatom ročníku na osemročné gymnázium.
| Nižší ročník | 5.roč. | 6.roč. | 7.roč. | 8.roč. | 9.roč. | Spolu | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Počet žiakov | 0 | 5 | 0 | 0 | 0 | 19 | 24 |
| Gym 8.roč | Gym 6.roč | Gym 4.roč | SOŠ-4 | Hotelová akadémia | SZŠ | SOŠ-3 | Spolu | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| prihlásení | 5 | 0 | 2 | 7 | 3 | 3 | 4 | 24 |
| prijatí | 5 | 0 | 2 | 7 | 3 | 3 | 4 | 24 |
| % úspešnosti | 100 | 0 | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 |
| Trieda | ANJ | BIO | CVSJ | DEJ | ETV | FYZ | GEG | HUV | CHE | IFV | INF | MAT | NBV | NEJ | OBN |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| I. roč. | 1,33 | 1,33 | 1 | ||||||||||||
| II. roč. | 1 | 1,13 | 1 | 1,44 | 1,13 | ||||||||||
| III. roč. | 1,59 | 1 | 1 | 1 | 1,59 | 1,63 | |||||||||
| IV. roč. | 1,64 | 1 | 1,29 | 1 | 1,79 | 1,17 | |||||||||
| V. roč. | 2,06 | 1,71 | 1,58 | 2 | 2,25 | 1,46 | 1 | 2,54 | 1,14 | 2,63 | |||||
| VI. roč. | 2,04 | 1,83 | 2,25 | 1,86 | 2,29 | 2,08 | 1,75 | 1,96 | 1,38 | 2,75 | 1,06 | 2,17 | 1,75 | ||
| VII. roč. | 2,57 | 2 | 2,21 | 2 | 2,57 | 2,36 | 1,07 | 2 | 1,71 | 2,93 | 1,08 | 2,43 | 1,57 | ||
| VIII. roč. | 2,53 | 2,26 | 2,58 | 3 | 2,79 | 2,53 | 2,42 | 1,42 | 2,89 | 1,83 | 2,42 | 1,74 | |||
| IX. roč. | 2,53 | 2,37 | 2,42 | 1,21 | 2,26 | 1,11 | 2,95 | 1,32 |
| Trieda | OBV | PVC | PRI | PDA | PRV | SJL | SPR | SEE | TEH | THD | TEV | TEV | VLA | VUM | VYV |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| I. roč. | 1,43 | 1,57 | 1 | 1 | 1,19 | ||||||||||
| II. roč. | 1,31 | 1,5 | 1 | 1 | 1,31 | 1,06 | |||||||||
| III. roč. | 1,06 | 1,71 | 1,06 | 1,06 | 1,47 | 1 | |||||||||
| IV. roč. | 1 | 1,29 | 1,86 | 1 | 1,07 | 2 | 1 | ||||||||
| V. roč. | 2,33 | 1,13 | 1,04 | 1,08 | 1,08 | 1,17 | |||||||||
| VI. roč. | 2,21 | 1,08 | 1,08 | 1,08 | 1,29 | 1,25 | |||||||||
| VII. roč. | 2,43 | 1,29 | 1,29 | 1,29 | 1,29 | 1,36 | |||||||||
| VIII. roč. | 2,42 | 1,42 | 1,05 | 1,05 | 1,16 | 1,11 | |||||||||
| IX. roč. | 1,26 | 2,21 | 2,42 | 1 | 1 | 1 | 1,16 |
| Trieda | ZEM |
|---|---|
| I. roč. | |
| II. roč. | |
| III. roč. | |
| IV. roč. | |
| V. roč. | |
| VI. roč. | |
| VII. roč. | |
| VIII. roč. | |
| IX. roč. | 2,21 |
| Trieda | Počet | Prospeli | Neprospeli | Neklasifikovaní |
|---|---|---|---|---|
| I. roč. | 21 | 20 | 1 | 0 |
| II. roč. | 16 | 16 | 0 | 0 |
| III. roč. | 18 | 17 | 0 | 1 |
| IV. roč. | 14 | 14 | 0 | 0 |
| V. roč. | 24 | 24 | 0 | 0 |
| VI. roč. | 24 | 24 | 0 | 0 |
| VII. roč. | 14 | 14 | 0 | 0 |
| VIII. roč. | 19 | 18 | 1 | 0 |
| IX. roč. | 19 | 19 | 0 | 0 |
| Trieda | Počet | Zamešk. hod. | Zam. na žiaka | Ospravedlnené | Ospr. na žiaka | Neospravedlnené | Neosp. na žiaka |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| I. roč. | 21 | 1172 | 1172 | 0 | |||
| II. roč. | 16 | 1065 | 66,56 | 1065 | 66,56 | 0 | 0,00 |
| III. roč. | 18 | 1285 | 75,59 | 1285 | 75,59 | 0 | 0,00 |
| IV. roč. | 14 | 1291 | 92,21 | 1271 | 90,79 | 20 | 1,43 |
| V. roč. | 24 | 1818 | 75,75 | 1815 | 75,63 | 3 | 0,13 |
| VI. roč. | 24 | 2732 | 113,83 | 2699 | 112,46 | 33 | 1,38 |
| VII. roč. | 14 | 1952 | 139,43 | 1923 | 137,36 | 29 | 2,07 |
| VIII. roč. | 19 | 3020 | 158,95 | 2981 | 156,89 | 39 | 2,05 |
| IX. roč. | 19 | 2684 | 141,26 | 2684 | 141,26 | 0 | 0,00 |
| Názov | Počet žiakov | Úspešnosť v % | Iný údaj o úspešnosti |
|---|---|---|---|
| Monitor SJL | 19 | 42% | |
| Monitor MAT | 19 | 57% |
| Učebný variant | 1. | 2. | 3. | 4. | 5. | 6. | 7. | 8. | 9. | Spolu |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Počet tried v ročníku | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 9 |
| Variant1.,2.,3. | 2 | |||||||||
| Iné ( uveďte ) | ISCED1 | ISCED1 | ISCED1 | ISCED1 | ISCED2 | ISCED2 | ISCED2 | ISCED2 |
| Predmet | Ročník | Počet skupín | Počet hodín týždenne |
|---|---|---|---|
| 0 | 0 | 0 | 0 |
| Učebný variant | Trieda | Predmet | Počet hodín v týždni |
|---|---|---|---|
| 2 | IX. trieda | INF | 1 |
| Počet tried | Počet žiakov | Počet individ. integrovaných | |
|---|---|---|---|
| Nultého ročníka | 0 | 0 | 0 |
| Prvého ročníka | 1 | 21 | 0 |
| Bežných tried | 9 | 169 | 0 |
| Špeciálnych tried | 0 | 0 | 0 |
| Pre nadaných | 0 | 0 | 0 |
| Spolu- kontrolný súčet | 10 | 190 | 0 |
Pracovný pomer
V školskom roku 2011/2012 bolo v pracovnom pomere spolu 25 zamestnancov. Z toho bolo 15 pedagogických zamestnancov a 10 ostatných. Na znížený pracovný úväzok pracovali dvaja pedagogickí zamestnanci. Jeden pedagogický zamestnanec pracoval na dohodu o pracovnej činnosti.
| Pracovný pomer | Počet pedag. zamestnancov | Počet nepedag. zamestnancov | Počet úväzkov pedag. zamestnancov | Počet úväzkov nepedag. zamestnancov |
|---|---|---|---|---|
| TPP | 13 | 10 | 12,27 | 10 |
| DPP | 2 | 0 | 2 | 0 |
| Znížený úväzok | 2 | 0 | 1,21 | 0 |
| ZPS | 0 | 0 | 0 | 0 |
| Na dohodu | 1 | 0 | 0,04 | 0 |
| počet | nekvalifikovaných | kvalifikovaných | spolu |
|---|---|---|---|
| učiteľov | 0 | 13 | 13 |
| vychovávateľov | 0 | 2 | 2 |
| asistentov učiteľa | 0 | 0 | 0 |
| spolu | 0 | 15 | 15 |
| Trieda | Predmet | Počet hodín týždenne |
|---|---|---|
| II. trieda | IFV, ETV | 2 |
| III. trieda | ANJ, IFV, ETV | 5 |
| IV. trieda | ANJ, IFV, ETV | 5 |
| V. trieda | DEJ,VYV,TEV,INF | 5 |
| VI. trieda | OBN, DEJ, VYV, TEV, INF, CHE, | 7 |
| VII.trieda | OBN, DEJ, VYV, TEV, CHEM, INF | 7 |
| VIII. trieda | OBN, DEJ, VUM, TEV, CHE, INF | 8 |
| IX. trieda | DEJ, OBV, VYV, TEV, CHE, INF | 8 |
| Ďalšie vzdelávanie | Počet absolventov | Počet študujúcich |
|---|---|---|
| 1.kvalifikačná skúška | 8 | 0 |
| 2.kvalifikačná skúška | 1 | 0 |
| štúdium školského manažmentu | 0 | 0 |
| špecializačné inovačné štúdium | 0 | 2 |
| špecializačné rozširujúce | 0 | 4 |
| postgraduálne | 0 | 0 |
| doplňujúce pedagogické | 0 | 0 |
| vysokoškolské pedagogické | 0 | 0 |
| vysokoškolské nepedagogické | 0 | 0 |
| Názov súťaže | Počet žiakov | okr. kolo | kraj. kolo | národ. kolo | medzinár. kolo |
|---|---|---|---|---|---|
| Matematická olympiáda | 24 | 1 | 0 | 0 | 0 |
| Geografická olympiáda | 32 | 5 | 0 | 0 | 0 |
| HMZ | 10 | 10 | 0 | 0 | 0 |
| Fyzikálna olympiáda | 7 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| Biblická olympiáda | 15 | 3 | 0 | 0 | 0 |
| Hviezdoslavov Kubín | 25 | 7 | 0 | 0 | 0 |
| Pytagoriáda | 11 | 1 | 0 | 0 | 0 |
| Technická olympiáda | 12 | 3 | 0 | 0 | 0 |
| Európa v škole - VYV | 22 | 2 | 0 | 0 | 0 |
| Slávik Slovenska | 11 | 1 | 0 | 0 | 0 |
| Veľký futbal | 15 | 15 | 0 | 0 | 0 |
| Minifutbal | 20 | 10 | 0 | 0 | 0 |
| Cezpoľný beh | 7 | 7 | 0 | 0 | 0 |
V školskom roku 2011/2012 naša škola zameriavala svoju činnosť na aktivity súvisiace s ústredným mottom ŠkVP " Poznávanie prírody a tradícií predkov - základ vzdelania pre budúcnosť". Okrem veľkonočných a vianočných jarmokov spojených s tvorivými dielňami, pribudli akcie zamerané na turistiku - Chynoriansky lužný les, prameň rieky Bebrava, Už tradičné sú vystúpenia žiakov v rámci osláv Dňa matiek, mikulášskeho programu, Lucie, ako aj fašiangové tradície na dedine.
Projekty, do ktorých je škola zapojená, ich zameranie, stručná charakteristika
A) Dlhodobé
V školskom roku 2011/2012 bola škola zapojená do poskytovania záujmového vzdelávania prostredníctvom vzdelávacích poukazov. Do činnosti sa zapojilo 168 žiakov, ktorí pracovali v 17 záujmových útvaroch - zväčša zamerané na športové aktivity.
Ďalším projektom je Školské mlieko, v rámci ktorého v súlade s plánom boja proti obezite žiaci pravidelne denne konzumovali mlieko a mliečne výrobky.
Škola bola v tomto školskom roku zapojená aj do projektu Školské ovocie, v rámci ktorého mali žiaci zabezpečené čerstvé ovocie alebo ovocné šťavy.
B) Krátkodobé
Žiaci deviateho ročníka pracovali v rámci predmetu MAT na projekte Automobily, v ktorom zisťovali počet automobilov prechádzajúcich okolo školy počas jedného týždňa. Skúmali, aký má počet áut vplyv na hlučnosť a čistotu ovzdušia v okolí školy.
C) V školskom roku 2011/2012 boli školou vypracované projekty:
V rámci zapojenia školy do projektu Modernizácia vzdelávacieho procesu v základných školách dvaja zamestnanci ukončili vzdelávanie obhajobou záverečnej práce. Uskutočňovali priebežné oboznamovanie ostatných pedagógov s nadobudnutými zručnosťami pre ich uplatňovanie vo vyučovacom procese.
Dátum poslednej inšpekčnej kontroly: 24.2.2012 - následná inšpekčná kontrola: zamestnanci ŠIC Trenčín
Druh inšpekcie: následná
Výsledky následnej inšpekcie a jej závery posúdili plnenie opatrení z komplexnej inšpekcie ako uspokojivé. Prevažná väčšina opatrení bola vykonaná.
V školskom roku 2011/2012 sa materiálno-technické podmienky pre prácu školy výrazne nezmenili. V priebehu uplynulého roku došlo k ďalším úpravám vonkajších priestorov školy, najmä v okolí školskej jedálne, upravené boli aj vnútorné priestory školskej dielne. Čiastočnou modernizáciou prešlo aj vybavenie školskej kuchyne.
1. Dotácie zo štátneho rozpočtu na žiakov
Financie na mzdy a odvody za zamestnancov, ako aj na prevádzku školy prostredníctvom MŠVVaŠ SR ako prenesené kompetencie sú školám stanovené rozpočtom na kalendárny rok. Vyčíslenie finančných prostriedkov na školský rok môže byť vypočítané ako súčet jednej tretiny rozpočtu na rok 2011 a dvoch tretín na rok 2012. Tento výpočet nie je smerodatný a nevyjadruje skutočný stva čerpania.
2. Príspevky na čiastočnú úhradu nákladov spojených s hmotným zabezpečením školy od rodičov alebo inej osoby, ktorá má voči žiakovi vyživovaciu povinnosť
Rodičovské príspevky vyzbierané v školskom roku 2011/2012 sú v kompetencii Rodičovskej rady ZŠ Rybany. Z nich škola zabezpečovala poistenie pred úrazmi pre všetkých žiakov, ale aj poistenie učební výpočtovej techniky a odmeňovanie žiakov, ktorí dosahovali mimoriadne vyučovacie alebo súťažné výsledky.
3. Finančné prostriedky prijaté za vzdelávacie poukazy a spôsob ich použitia v členení podľa financovaných aktivít
Finančné prostriedky za prijaté vzdelávacie poukazy od žiakov školy boli počas školského roku použité na mzdy, odvody a odmeny vedúcim záujmových útvarov a tiež na materiálne zabezpečenie činnosti útvarov.
4. Finančné prostriedky získané od rodičov alebo zákonných zástupcov žiakov, právnických osôb alebo fyzických osôb a spôsob ich použitia v členení podľa finančných aktivít
Finančné prostriedky od rodičov, ktorých žiaci navštevovali ŠKD boli použité hlavne na materiálne zabezpečnie činnosti oboch oddelení ŠKD, prípadne na modernizáciu vybavenia priestorov ŠKD.
5. Iné finančné prostriedky získané podľa osobitných predpisov
Žiadne.
Ciele vytýčené v ŠkVP ako aj v Pláne práce školy pre školský rok 2011/2012 sa nám podarilo naplniť. Mierne pokroky sme zaznamenali tak vo vzdelávacej oblasti, ako aj v disciplíne a dochádzke žiakov na vyučovanie. Oproti minulým rokom máme menej žiakov so zníženými známkami zo správania ako aj žiakov záškolákov. Ide hlavne o deti z menej podnetného rodinného prostredia. Radosť nám robia žiaci, ktorí školu úspešne reprezentujú na verejnosti, či už sú to súťaže alebo miestne kultúrne vystúpenia a akadémie.
Za najváčšie pozitíva považujeme prácu a výsledky našich žiakov v súťaži Hliadka mladých zdravotníkov, geografickej olympiáde, v matematických súťažiach. Žiaci sa iniciatívne zapájajú do príprav tvorivých veľkonočných aj vianočných dielní.
Veľkým problémom je morálne nedocenenie práce pedagógov v spoločnosti, zhoršenie sociálneho zázemia žiakov a riešenie rôznych každodenných problémov.
Chceme žiakom vytvárať také podmienky na vzdelávanie, aby do školy chodili radi, s elánom a nadšením.
Z celkového počtu 19 žiakov boli dvaja žiaci prijatí na gymnázium, tri žiačky na strednú zdravotnícku školu, tri žiačky na hotelovú akadémiu, sedem žiakov na strednú odbornú školu s maturitou - štvorročnú a štyria žiaci na strednú odbornú školu bez maturity - trojročnú.
Podmienky pre plnohodnotné vzdelávanie žiakov našej školy sú postačujúce a plne zodpovedajú podmienkam modernej školy. Ako nedostatok stále cítime prechod žiakov z budovy školy do školskej jedálne a telocvične v zimnom období.
| Názov záujmového útvaru | Počet detí | Počet skupín | Vedúci |
|---|---|---|---|
| Florbal ST | 12 | Mgr. Martin Kácha | |
| Florbal ML | 13 | Mgr. Daniel Bakyta | |
| Futbal ML | 13 | Mgr. Martin Kácha | |
| Futbal ST | 12 | Mgr. Daniel Bakyta | |
| Loptové hry | 20 | Mgr. Ľubomíra Grmanová | |
| Mladý zdravotník | 21 | Mgr. Anna Molčanová | |
| Počítače | 22 | Mgr. Daniela Igazová | |
| Pohybové hry | 13 | Mgr. Darina Žatková | |
| Práca s netradičným materiálom | 13 | Mgr. Daniela Igazová | |
| Redakčný | 10 | Mgr. Janka Šimončíková | |
| Športovo - turistický | 13 | Mgr. Janka Kúdelová | |
| Vybíjaná | 17 | Mgr. Branislav Kalač |
V šk.r. 2011/2012 nedošlo v tejto oblasti k významnej zmene. spolupráca s Rodičovskou radou pri ZŠ Rybany bola na dobrej úrovni, vedenie malo snahu napomáhať škole vo všetkých oblastiach, tak finančnej ako aj organizačnej. Sme neustále v kontakte s vedením RR a spoločne hľadáme možnosti skvalitnenia tejto spolupráce.
Škola spolupracovala s rôznymi inštitúciami vo svojom okolí. Samozrejme, že najaktívnejšia bola spolupráca so zriaďovateľom školy - Obcou Rybany. Vzhľadom k tomu, že sme spádovou školou, často spolupracujeme aj so starostami okolitých obcí. Obraciame sa o pomoc a spoluprácu na významné podniky a firmy v našom okolí.
Rada školy pri ZŠ Rybany - spolupráca s touto inštitúciou bola na požadovanej úrovni a považujeme ju za dobrú a perspektívnu.
CPPPaP Bánovce nad Bebravou - spolupráca je na dobrej úrovni, inštitúcia nám zabezpečuje diagnostickú činnosť pre žiakov v predškolskom veku, diagnostikovanie žiakov školy. Významnou pomocou škole sú aj pravidelné vzdelávacie a poradenské aktivity centra, ktoré sú zamerané na prednášky a besedy so žiakmi na akttuálne témy podľa dohodnutého programu.
Zostavill: Mgr. Daniel Bakyta
Spracovali: Mgr. Daniela Móciková
Mgr. Miriam Juráková
V Rybanoch, 10. októbra 2012
Správa prerokovaná v pedagogickej rade dňa: 17. októbra 2012
Rada školy pri ZŠ Rybany berie predloženú správu na vedomie bez pripomienok.
V Rybanoch 15. októbra 2012
Schvaľujem predloženú správu o výchovno-vzdelávacej činnosti za školský rok 2011/2012.
V Rybanoch 16. októbra 2012
Powered by aSc EduPage